يركز المشروع على ضمان حصول الأطفال الأكثر ضعفا والمستبعدين اجتماعيا على التعليم العام الجيد في مرحلة ما قبل الابتدائي، لا سيّما الأطفال ذوي القدرات المختلفة، حيث سيعمل البرنامج على توفير فرصة عادلة لهم لتحقيق إمكاناتهم والمساهمة في المجتمع ككل في المستقبل. يتم ذلك من خلال تحقيق الأهداف الفرعية التالية:
- وضع وتصميم نموذج شامل للتعليم ما قبل الابتدائي.
- توفير إمكانية الوصول إلى التعليم قبل الابتدائي الجيد والشامل لمائة وعشرين طفلًا من الأطفال ذوي الإعاقة في الفئة العمرية من أربع إلى خمس سنوات.
- بناء قدرات 100 من موظفي وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني للعمل على تلبية احتياجات التعلم الفردية للأطفال ذوي الإعاقة في التعليم قبل الابتدائي.
- توفير موارد التعليم والتعلم قبل الابتدائي لعشرين غرفة من غرف الموارد في أسيوط.
- تحسين مستوى معرفة الآباء ومقدمي الرعاية بشأن الممارسات الملائمة لتغذية الطفل واستخدامات مرافق المياه والصرف الصحي والنظافة الصحية في المدارس المختارة.
- وضع نموذج لمراقبة النمو والترويج له في المدارس المستهدفة.
- ضمان توفير المياه المأمونة ومرافق الصرف الصحي للبنين والبنات، بما في ذلك الأطفال المعاقين في المنشآت المستهدفة والخاصة بمرحلة ما قبل المدرسة.
